Evaluationen von Lehrveranstaltungen

9. Juni 2021

Hier steht der Lehrevaluations-Bogen für Lehrveranstaltunge der HSO zum Download zur Verfügung.

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Semesterthemen

15. März 2021

In jedem Semester gibt es zwei Hauptthemen für alle Semester. Die Hauptthemen, zu dem Plakate (MI 1) und andere Medienformen bis hin zu Cross-Media-Kampagnen entwickelt werden.

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Cross Media Publishing (MuK 03)

10. März 2021

In diesem Masterseminar werden crossmediale Projekte realisiert. Im ersten Semester steht die inhaltliche Recherche, Analyse und Konzeption im Mittelpunkt, im zweiten Semester die Produktion. Umfang und konkrete Medien richten sich nach dem jeweiligen Thema.

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Informatik und Ethik (Units 01)

10. März 2021

Teil des Moduls “Einführung in die IT-Sicherheit”, Umfang: 2 SWS, 1 Vorlesung pro Woche

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Wir wehren uns gegen Überwachungs-Pädagogik

21. Februar 2021

Eine „Petition für bildschirmfreie Kindergärten und Grundschulen“ erhielt bis Ende Januar über 96.000 Unterstützer. Das scheint kurios in Pandemie-Zeiten mit Schulschließungen deutschlandweit. Interview von Carola Bruhier mit Ralf Lankau (pro-medienmagazin, 1. Februar 2021)

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Digitalisierung ist kein pädagogisches Konzept

10. Dezember 2020

Stellungnahme Lankau zu drei Anträgen zur Vorbereitung der mündlichen Anhörung im Landtag Thüringen am 10. Dezember 2020

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Keine Schülerdaten für US-Unternehmen

10. September 2020

Das Kultusministerium in Baden-Württemberg befürwortet den Einsatz von Microsoft-Office und Teams zum neuen Schuljahr, obwohl diese Software datenschutzrechtlich kontrovers diskutiert wird und es konkrete Alternativen von deutschen Unternehmen gibt, die datenschutzkonform und günstiger sind. (Bündnis für humane Bildung 09/2020)

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Alternative IT-Infrastruktur für Schule und Unterricht

16. Juli 2020

Wie man digitale Medientechnik zur Emanzipation und Förderung der Autonomie des Menschen einsetzt, statt sich von IT-Systemen und Algorithmen steuern zu lassen. GBW-Flugschrift 2. Von Ralf Lankau (September2020)

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Zum “Denken lernen” brauchen wir ein Gegenüber

16. Juni 2020

Über die Bedeutung des Präsenzunterrichts gerade in Pandemie-Zeiten, in: Magazin Campus der Hochschule Offenburg, Heft 46/2020, S. 52

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Geschützt: Lehrbuch Mediengestaltung

21. April 2020

Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.

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